AS MÍDIAS NO EAD

As mídias no Ensino a Distância (EAD) são relevantes no processo de aprendizagem, pois através do saber quais e como funcionam, o professor será capaz de elaborar projetos de aulas multidisciplinares e mais criativos, sem deixar de lado a qualidade do conteúdo que deve ser ministrado. Para tanto, devem ser observados alguns critérios, como por exemplo, o acompanhamento do aluno diariamente,  com o intuito de que ele tenha o máximo de aproveitamento no que diz respeito da assimilação, depreensão, compreensão do conteúdo a ser estudado.

E, para isso ocorrer, devemos antes de tudo formar uma equipe multidisciplinar que entendam das ciências da computação, de linguagens, linguagens para mídia, comunicadores, desenhistas, desenhistas gráficos, pedagogos, enfim, pessoas que se integrem em um grupo para trabalhar em conjunto na EAD.

Os professores, bem como os tutores à distância, farão toda motivação do aluno, utilizando vários recursos que o computador permite, através dos vários espaços para a realização do curso que estiver matriculado, denominados ambientes virtuais de aprendizagem. Os alunos participam desses ambientes, por meio de recursos SINCROMOS (em tempo real, como o bate papo) ou ASSINCRONOS (fóruns).
Cada curso tem seus recursos específico, adequados em função da disciplina.

O material didático é pré organizado por profissionais da área, depois passa para um grupo que trabalha com a transição didática (quem passará do formato escrito para o formato WEB – que dá condição para incorporar outras linguagens). Nesse interim, podemos recorrer aos mais diversificados tipos de mídias como ferramentas pedagógicas que levem o aluno a não ter uma aula cansativa, mas sim, de certa forma lúdica, prazerosa; como exemplo de mídias podemos usar: material impresso, rádio, tv, rádio e tv web (transmitidos pela Internet), CD-ROM, DVD, áudio e videocassete, vídeo e teleconferência, outros recursos da internet como: ambientes virtuais de aprendizagem - AVAs, ferramentas de transmissão de voz e imagem via Internet, e-mail, lista de discussão, bate-papo (Chat) e etc..

Dessa forma, percebe-se que o uso da mídia até na EAD, é algo que motiva e acelera o processo de aprendizado desde que haja, neste caso específico, primeiramente, profissionais não só qualifcados, mas também, capacitados para atuarem por exemplo nas aulas on-line, dentro do ambiente virtual, criado de forma que o educando tenha facilidade de acesso e de estudo.